主题 : 午山子向  再来一入宅日课,请各位老师点评。
顺天承运,事在人为
级别: 嘉宾
UID: 140387
精华: 0
发帖: 1318
威望: 149 点
金钱: 8822 RMB
贡献值: 135 点
好评度: 61 点
在线时间: 34284(时)
注册时间: 2013-07-14
最后登录: 2024-08-30
楼主  发表于: 2014-02-16 19:14

0 午山子向  再来一入宅日课,请各位老师点评。

2014年3月24日卯时
甲 丁 甲 丁
午 卯 午 卯
是不是所谓的木火通明格哦。 
敬请各位老师点评。
[ 此帖被李根在2014-04-19 13:06重新编辑 ]
级别: 天王会员
UID: 151833
精华: 0
发帖: 758
威望: 41 点
金钱: 5403 RMB
贡献值: 0 点
好评度: 21 点
在线时间: 1194(时)
注册时间: 2014-01-21
最后登录: 2016-11-09
沙发  发表于: 2014-02-16 20:25

午山用假子课. 难道主不是直系?
大家好
级别: 金牌会员
UID: 151642
精华: 0
发帖: 97
威望: 19 点
金钱: 814 RMB
贡献值: 0 点
好评度: 1 点
在线时间: 214(时)
注册时间: 2014-01-18
最后登录: 2014-03-20
板凳  发表于: 2014-02-16 22:46

这课甲木不比乙木旺 用寅山好 甲禄到寅半合寅午戌合局这样就木旺火通明
本帖最近评分记录:
  • 金钱:+100(李根) 优秀文章
  • 易学的精彩
    顺天承运,事在人为
    级别: 嘉宾
    UID: 140387
    精华: 0
    发帖: 1318
    威望: 149 点
    金钱: 8822 RMB
    贡献值: 135 点
    好评度: 61 点
    在线时间: 34284(时)
    注册时间: 2013-07-14
    最后登录: 2024-08-30
    3楼  发表于: 2014-02-17 09:11

    回 1楼(13152681637) 的帖子

    不明白什麽是假子課,能否指點!!!     
    顺天承运,事在人为
    级别: 嘉宾
    UID: 140387
    精华: 0
    发帖: 1318
    威望: 149 点
    金钱: 8822 RMB
    贡献值: 135 点
    好评度: 61 点
    在线时间: 34284(时)
    注册时间: 2013-07-14
    最后登录: 2024-08-30
    4楼  发表于: 2014-02-17 09:12

    回 2楼(江哥) 的帖子

    精彩回覆,謝謝江哥。!!!     
    何当共剪西窗烛
    级别: 贵宾
    UID: 30400
    精华: 0
    发帖: 1006
    威望: 63 点
    金钱: 8048 RMB
    贡献值: 0 点
    好评度: 22 点
    在线时间: 2079(时)
    注册时间: 2010-01-08
    最后登录: 2014-09-11
    5楼  发表于: 2014-02-17 11:40

    自己想够30个日子再说吧。
    何当共剪西窗烛QQ-531137445
    级别: 至尊会员
    UID: 143714
    精华: 0
    发帖: 1355
    威望: 249 点
    金钱: 25300 RMB
    贡献值: 0 点
    好评度: 103 点
    在线时间: 7470(时)
    注册时间: 2013-09-20
    最后登录: 2017-07-20
    6楼  发表于: 2014-02-17 17:40

    此课虽不算上吉.仍可用.
    从奇门看.直符天冲星临离宫.戊十丁.杜十景吉格.
    本帖最近评分记录:
  • 金钱:+100(李根) 我欣赏你
  • 行山要低调,风水要低调,做人要低调,敬畏神灵
    级别: 至尊会员
    UID: 145656
    精华: 0
    发帖: 1196
    威望: 73 点
    金钱: 7245 RMB
    贡献值: 0 点
    好评度: 25 点
    在线时间: 6955(时)
    注册时间: 2013-10-21
    最后登录: 2019-07-12
    7楼  发表于: 2014-02-17 20:12

        
    主要是峦头
     龙行天下风水论坛 » ≌≌择日择吉≌≌ » 午山子向  再来一入宅日课,请各位老师点评。